1.4.1
1.4 有理数有大小
课堂测验-大字版(空选项自动隐藏)
某地7天最低气温的趋势预报如图1.4 1所示
-2℃ -4℃ 0℃ 1℃ -1℃ 2℃ 4℃
一起探究
1.请按照由低到高的顺序把这7天的最低气温排列出来.
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2. 请把有理数−2,−4,0,1,−1,2,4表示在图1.4‑2所示的数轴上,并结合图1.4‑1中气温的高低以及这些数在数轴上对应点的位置,判断它们的大小.
                                              图1.4‑2
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一般地,我们有:
在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.
正数大于0,0大于负数,正数大于负数.
例1 请在数轴上表示3.5,一1,0,并将它们按从小到大的顺序用“<”
连接起来.
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大家谈谈
海拔是从平均海平面起算的高度,现规定高于平均海平面为正,低于平均海平面为负.请以此为背景,谈谈你对下列结论的理解:
1.正数大于0,0大于负数,正数大于负数.
2.两个负数,绝对值大的反而小。
练习
1. 请在数轴上表示下列各数,并用“>”把这些数连接起来:
$\displaystyle -8,\ 0,\ -\frac{1}{4},\ \frac{2}{3},\ \frac{3}{2},\ -5,\ 0.5.$
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习题 A组
1. 请在数轴上表示下列各数,并用“$\lt$”把这些数连接起来:
$-4,\ -\dfrac{3}{4},\ -1,\ 0,\ 3.2,\ -0.45$。
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